Scuola di Democrazia: differenze tra le versioni
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<blockquote>"Anche se la Repubblica durasse una sola settimana, dobbiamo fare e pensare come nell'Italia di ieri non si è fatto e non si è pensato, dobbiamo comportarci come gli uomini della Repubblica romana del 1849, dobbiamo essere il banco di prova delle capacità italiane di governo, delle capacità ricostruttrici del popolo italiano".<ref>Discorso di insediamento del Presidente della Giunta provvisoria amministrativa per la città di Domodossola e territori liberati circostanti - [[Ettore Tibaldi]] - tratto dal libro "Quale giustizia per le vittime dei crimini nazisti? L'eccidio della Benedicta e la strage del Turchino tra storia e diritto". Ediz. illustrata, P. Paolo Rivello, 2016.<br /></ref> </blockquote>[[File:Scuola di Democrazia "Ettore Tibaldi" - Repubblica Partigiana dell'Ossola.jpg|alt=|miniatura|Scuola di Democrazia "[[Ettore Tibaldi]]" - Repubblica Partigiana dell'Ossola. I colori della bandiera si compenetrano. Il tetto é bianco per rappresentare uguaglianza. Progetto di Michele Scaciga 2 feb 2020.]] | <blockquote>"Anche se la Repubblica durasse una sola settimana, dobbiamo fare e pensare come nell'Italia di ieri non si è fatto e non si è pensato, dobbiamo comportarci come gli uomini della Repubblica romana del 1849, dobbiamo essere il banco di prova delle capacità italiane di governo, delle capacità ricostruttrici del popolo italiano" - [[Ettore Tibaldi]].<ref>Discorso di insediamento del Presidente della Giunta provvisoria amministrativa per la città di Domodossola e territori liberati circostanti - [[Ettore Tibaldi]] - tratto dal libro "Quale giustizia per le vittime dei crimini nazisti? L'eccidio della Benedicta e la strage del Turchino tra storia e diritto". Ediz. illustrata, P. Paolo Rivello, 2016.<br /></ref> </blockquote>[[File:Scuola di Democrazia "Ettore Tibaldi" - Repubblica Partigiana dell'Ossola.jpg|alt=|miniatura|Scuola di Democrazia "[[Ettore Tibaldi]]" - Repubblica Partigiana dell'Ossola. I colori della bandiera si compenetrano. Il tetto é bianco per rappresentare uguaglianza. Progetto di Michele Scaciga 2 feb 2020.]] | ||
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La '''Scuola di Democrazia''' della Repubblica Partigiana dell'Ossola è un progetto pilota di WikiPoesia nell'ambito della Campagna sulla [[Freedom of Thought|Libertà di Pensiero]] lanciata al [[Primo Congresso di WikiPoesia|Congresso di Domodossola]] lo scorso 3 gennaio 2020. La Scuola è dedicata a [[Ettore Tibaldi]] presidente della Giunta provvisoria di Governo della Repubblica dell'Ossola. | La '''Scuola di Democrazia''' della Repubblica Partigiana dell'Ossola è un progetto pilota di WikiPoesia nell'ambito della Campagna sulla [[Freedom of Thought|Libertà di Pensiero]] lanciata al [[Primo Congresso di WikiPoesia|Congresso di Domodossola]] lo scorso 3 gennaio 2020. La Scuola è dedicata a [[Ettore Tibaldi]] presidente della Giunta provvisoria di Governo della Repubblica dell'Ossola. | ||
Versione delle 19:35, 2 feb 2020
"Anche se la Repubblica durasse una sola settimana, dobbiamo fare e pensare come nell'Italia di ieri non si è fatto e non si è pensato, dobbiamo comportarci come gli uomini della Repubblica romana del 1849, dobbiamo essere il banco di prova delle capacità italiane di governo, delle capacità ricostruttrici del popolo italiano" - Ettore Tibaldi.[1]
La Scuola di Democrazia della Repubblica Partigiana dell'Ossola è un progetto pilota di WikiPoesia nell'ambito della Campagna sulla Libertà di Pensiero lanciata al Congresso di Domodossola lo scorso 3 gennaio 2020. La Scuola è dedicata a Ettore Tibaldi presidente della Giunta provvisoria di Governo della Repubblica dell'Ossola.
Le lezioni sono autoprodotte e non hanno ancora completato il processo di revisione accademica.
E' tuttavia già possibile prendere parte alla fase sperimentale con la prima lezione relativa all'istruzione. Lo scopo della prima lezione è di inquadrare il modello pedagogico ideato da Hitler e problematizzarlo.
Ufficio Stampa
Prima Lezione: ISTRUZIONE
Parole chiave: ardito, effeminato, gesta, gioventù, istruzione, pedagogia, rapace.
Hitler mi ha detto
"La mia scienza pedagogica è dura. Il debole deve essere spazzato via. Nei centri del mio nuovo Ordine verrà allevata una gioventù che spaventerà il mondo. Io voglio una gioventù che compia grandi gesta, dominatrice, ardita, terribile. Gioventù deve essere tutto questo. Essa deve sopportare il dolore, non deve avere nulla di debole o di effeminato. L'animale rapace, libero e dominatore, deve brillare ancora dai suoi occhi. Forte e bella voglio la mia gioventù".[2]
Modulo didattico
- Definisci le parole chiave su un buon dizionario e rileggi il testo "Hitler mi ha detto".
- Individua nel testo le aberrazioni delle teorie pedagogiche di Hitler, elencandole per punti (1, 2, 3) con un tuo commento per ognuna dove spieghi quali sarebbero i risultati di tale applicazione.
- Elabora dei principi (pochi punti) in cui enunci un modello di pedagogia adeguato ad un sistema democratico.
Valutazione
- Invia il tuo svolgimento a wiki@wikipoesia.it per una valutazione in centesimi.
Quanto costa
- Lo svolgimento (con eventuale correzione e valutazione) ha un valore equivalente di 100 euro (pari al costo che ti viene offerto gratuitamente da WikiPoesia).
Revisori del Modulo didattico - Board Insegnanti di WikiPoesia
Renato Ongania
Fabrizio Darioli
Elementi per approfondire
- Primo Levi
- Articolo Alla Scoperta della democrazia nell'Ossola liberata.[3]
Seconda Lezione: GIUSTIZIA
Non ancora pubblicata.
Note
- ↑ Discorso di insediamento del Presidente della Giunta provvisoria amministrativa per la città di Domodossola e territori liberati circostanti - Ettore Tibaldi - tratto dal libro "Quale giustizia per le vittime dei crimini nazisti? L'eccidio della Benedicta e la strage del Turchino tra storia e diritto". Ediz. illustrata, P. Paolo Rivello, 2016.
- ↑ W. Hofer, Gespräche mit Hitler (1940), Zurich, New York, 1940, p. 23; trad. it. Hitler mi ha detto, Rizzoli, Milano, 1946.
- ↑ https://www.varesenews.it/2019/10/alla-scoperta-della-democrazia-nellossola-liberata/863423/